Дорогие коллеги! 

Предлагаю Вашему вниманию мой авторский курс "Эмоционально-образная терапия в сексологии". Данный курс родился не случайно. В процессе обучения сексологии у меня нередко закрадывалось чувство недостаточности. Учась в медицинских образовательных учреждениях, в том числе и в американской докторантуре по клинической сексологии, мне не хватало глубинной психотерапевтической части, в лучшем случае все заканчивалось ознакомлением с определенными техниками КБТ, EMDR и эриксоновского гипноза. Обучение у психологов мне не давало полного понимания физиологических процессов, психосоматики, структуры и взаимодействия органов, систем и всего организма. Основой решения данной проблемы стало применение эмоционально-образной терапии, как одного из наиболее эффективных методов глубинной психотерапии. В этом курсе я попытался объединить клинический системный взгляд на сексуальную сферу и приобретенные знания и собственные наработки в области психотерапии сексуальных расстройств. Все, о чем мы будем говорить пропущено через многолетний опыт проб и ошибок и открытий, поэтому я считаю данный курс уникальным в своем роде. Представленный курс будет полезен  врачам, которые хотят использовать психотерапевтические методы в своей практике и расширить арсенал знаний в сфере психогенной этиологии сексуальных расстройств. Не менее интересен этот курс будет и для психологов, которые стремятся получить четкую клиническую структуру расстройств, понимать суть физиологических процессов и психосоматических проявлений. 

Хочу выразить большую благодарность моим учителям, основателю метода Николаю Дмитриевичу Линде и Тамаре Петровне Смирновой за их поддержку, веру в меня, помощь и отзывчивость. 

Курс разработан для тех, кто знаком с ЭОТ и прошел 2 ступени Базового курса ЭОТ и, предпочтение тем, кто закончил 1 ступень Внутреннего ребенка. Позднее я планирую его адаптировать для тех, кто не знаком с ЭОТ.

Ниже вы можете ознакомиться с программой и записаться на курс.

- Эмоционально-образная терапия как современный инновационный метод психотерапии.

- Теория эмоциональных состояний; чувства, как формы энергии.

- Теория психодинамических конфликтов.

- Чем занимается сексолог, какими методами возможно оказание помощи при сексуальных проблемах, круг запросов, наиболее частые запросы.

- Фигура сексолога, какими знаниями должен обладать, характер, примеры из практики.

- Значение психотерапии и применение ЭОТ в практике лечения сексуальных расстройств.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Образы и аналитическая работа с ними; образы, часто встречающиеся в сексологической практике.

- 10 этапов терапевтической работы в ЭОТ.

- Общее знакомство с МКБ 10, 11 и DSM 5 в разрезе сексуальных расстройств.

- Скрипты для понимания психогенности расстройства и осознания возможности работы ЭОТ-терапевта с конкретным клиентом.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Уровни личности и задачи ЭОТ.

- Психотипы и их влияние на формирование сексуального расстройства

- Выбор методов работы с сексуальными расстройствами в зависимости от их этиологии и психотипа.

- Методы саморегуляции в ЭОТ.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Психологические теории и модели возникновения психосоматических заболеваний и симптомов.

- Анатомия женской половой системы, физиология половой функции, биохимия.

- Работа с психосоматическими расстройствами в ЭОТ:

     вагинизмом;

     диспареунией, вульводинией;

     кандидозом;

     циститом.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Упражнения ЭОТ для обнаружения и коррекции психосоматических проблем (автор – Н.Д. Линде). Изучение эмоциональных состояний через тело.

- Работа с психосоматическими расстройствами в ЭОТ:

     реактивными новообразованиями в матке, яичниках, груди;

     с нарушением менструального цикла.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на «горячем стуле» по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Этиология.

- Нюансы диагностики, выявление органической составляющей.

- Вопрос асексуальности.

- Создание психотерапевтической гипотезы в ЭОТ и ее проверка. Образы, заход в сессию, приемы, методология, примеры.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Этиология.

- Нюансы диагностики, выявление органической составляющей.

- Терапия на стыке психики и телесности.

- Применение ЭОТ. Образы, заход в сессию, приемы, методология, примеры.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Знакомство со строением гормональной системы, в контексте половой функции.

- Этиология и описание гормональных дисфункций или гиперфункций, влияющих на половую жизнь.

- Увеличение эффективности клинической практики в результате применения методов ЭОТ в работе с расстройствами гормональной системы. Примеры из практики.

- Возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на «горячем стуле» по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Анатомия мужской половой системы, физиология половой функции, биохимия.

- Зависимость расстройства от психотипа и возраста.

- Этиология расстройства, психогенные, соматогенные факторы.

- Скрипты диагностики, выявление соматогенной составляющей расстройства, психотерапия психогенной составляющей методами ЭОТ.

- Страх ожидания сексуальной неудачи.

- Методы ЭОТ в работе с тревожной симптоматикой.

- Возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Преждевременная эякуляция, аноргазмия, сухой оргазм, ретроградная эякуляция.

- Дисфункции и заболевания простаты (упор на психогенной этимологии)

- Скрипты диагностики, выявление соматогенной составляющей расстройства, психотерапия психогенной составляющей методами ЭОТ.

- Методы ЭОТ в работе с саботажными частями личности.

- Возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на «горячем стуле» по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Эмоциональная зависимость и работа с ней методами ЭОТ.

- Классификация МКБ 10, DSM 5.

- Этиология, особенности формирование аддикций. Примеры из практики.

- Стратегии психотерапевта, диагностика, терапевтическое воздействие.

- Возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на «горячем стуле» по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Общая информация о мастурбации. Мифы, клинический взгляд.

- Классификация дезадаптивных методов мастурбации.

- Методы ЭОТ для коррекции навязчивых состояний.

- Стратегии терапевта, диагностика, терапевтическое воздействие, применение методов ЭОТ.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Сексуальные извращения, общая информация, мифы, представленность в природе.

- Классификация.

- Стратегии терапевта, диагностика, терапевтическое воздействие методами ЭОТ.

- Состояние счастья, что это такое и как его достичь.

- Возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Методология работы с гневом и виной в ЭОТ.

- Виды сексуального насилия.

- Диагностика и методология работы с сексуальной травмой в ЭОТ.

- Скрипты проработки травмы, образы, примеры из практики.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Общая информация, теория "Психологические и поведенческие расстройства, связанные с половым развитием и ориентацией" (F66).

-  Рекомендации по работе с клиентами гомо- или би- ориентации.

- Частые запросы, конфликты и возможность их разрешения методами ЭОТ.

- Возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы.

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.

- Общая информация, теория «Расстройства половой идентификации» (F64).

- Рекомендации по работе с  клиентом с гендерной дисфорией.

- Частые запросы, конфликты и возможность их разрешения методами ЭОТ.

- возможности психотерапии ЭОТ, подходы, заход в сессию, методология, образы

- Упражнения на заданную тему, анализ случаев, работа на "горячем стуле" по запросу. Объяснение выбранных психотехник.