Нет, я - не проповедник, я - психолог, и эту ситуацию попытаюсь открыть со стороны сексологии и психологии. Процессы, которые происходят в Западном мире, которые частью затрагивают и наше российское общество более полувека назад были описаны в книге русско-американского социолога Питирима Александровича Сорокина «Американская сексуальная революция». В своей книге он с неимоверной точностью предсказал, события и тенденции, которые происходят сейчас в мире.
Александр Гельевич Дугин, советский и российский философ, политолог, социолог, в своих взглядах на половую идентичность исходит из традиционалистских и консервативных позиций. Он рассматривает гендерные различия как фундаментальную и естественную основу человеческого бытия, связанную с традиционными ролями мужчин и женщин в обществе.
Очевидно, что современные тенденции, направленные на деконструкцию и размытие половых различий, представляют собой угрозу для традиционных обществ и культур. Гендерная идентичность должна основываться на природных и традиционных принципах, где мужчина и женщина имеют свои роли и предназначения, которые взаимодополняют друг друга. Такие процессы подрывают традиционные основы общества, ведут к моральному и культурному кризису и, в итоге, к стиранию идентичности человека. Был человек, и нет его, осталась только оболочка, которая используется в цепочке потребления.
На долю нынешних психологов (в данный момент я обращаюсь именно к представителям данной профессии, хотя конечно, эта проблема решается и философами, социологами, преподавателями, медиками, работниками культуры, органами власти и родителями) выпадает ответственная миссия – сохранение идентичности, сохранение культурного кода и традиционных ценностей, которые дадут возможность развиваться обществу со значимостью ценности человека, семьи, народа.
В данный момент западная повестка впрямую пытается нивелировать гендерные различия и навязывает отсрочку по формированию половой идентичности на более поздний срок. "Когда ребенок вырастет, он сам поймет, какой у него гендер." Такой подход навязывается в дошкольных и учебных заведениях Европы и США. Во многих случаях люди, которые сопротивляются данной повестке, становятся персонами нон-грата. Многие "новшества" или перегибы с толерантностью закреплены уже на законодательном уровне. А ведь именно в этом нежном возрасте, с двух лет, у ребенка начинает складываться восприятие себя как мальчика или девочки, ощущения своего тела и далее, восприятие других людей (взрослых), запечатление, обучение гендерной роли, конкуренция в Эдипе и формирование отношения к взаимодействию полов, полное принятие своего гендера и раскрытие своей сексуальности в пубертатном и переходном (постпубертатном) периоде. При создании условий, в которых ребенок не имеет возможности прохождения своевременного психического процесса гендерной идентификации, высока вероятность развития гендерной дисфории. В ряде стран Европы и ряде штатов США, дети моложе 18 лет юридически могут принимать решение о вхождении в процедуру медицинской смены пола. Конечно, в каждом случае надо разбираться индивидуально, но на моей практике уже довольно много случаев, когда приходили или сами люди, которые пошли в транзит, или их родственники, которые говорили, что своевременно никто не смог оказать адекватную психотерапевтическую помощь. Наоборот, психотерапевт всячески поддерживал идею о смене пола.
Еще одна проблема, которая на первый взгляд не видна, но постепенно, из поколения в поколение эта "гидра" прорастает на теле общества – ранняя детская сексуализация. И если ранее мы встречались в кабинете с этим феноменом как с психологической травмой сексуального насилия, или сексуального использования, или отвержения ребенка в семье, то сейчас, во многих случаях этот Эдипальный казус развивается в следствие воздействия интернет- и порно-ресурсов.
Ребенок, не готовый в свои 4-7 лет столкнуться столь откровенным контентом, тем не менее, уже получает большой заряд и интерес, и далее, основываясь на реакции окружающих, он приобретает определенное отношение к сексуальной теме. Сексуальность или блокируется, или ребенок уходит в изолированные адаптации (порнозависимость и мастурбация), не редко приобретая обсессивно – компульсивный характер, или либидо реализуется через гипоманиакальные состояния, что связано с дофаминовой дизрегуляцией. Зачастую это приводит к навязчивым состояниям, развратным действиям, гиперсексуальности, при фиксации на определенных паттернах – парафилиям.
Мы живем в интересное время. Наша задача – помогать людям. Тема отношений и сексуальной сферы возникает в работе практически с каждым клиентом. Психологу, психотерапевту необходимо самому проработать в себе конфликты, которые влияют на сексуальную зрелость личности, а также в этом нестабильном мире иметь платформу, свою позицию, знания о формировании расстройств в сексуальной сфере, навыки и методы для работы.
